Cũng không ít phụ huynh tìm cách gửi con vào các trường mầm non tư thục để con được luyện chữ ngay tại trường.

Theo bà Nguyễn Thị Kim Thanh, Trưởng phòng Giáo dục mầm non thuộc Sở GD-ĐT, TP HCM, chỉ cần trẻ học xong chương trình mầm non là có thể hội đủ các yếu tố để vào lớp 1. “Vì thế phụ huynh không nên nôn nóng để rồi bắt con em mình… cày trước một, hai năm.

“Các bậc phụ huynh luôn muốn con mình xếp hạng 1, 2 nên đã ép con học sớm. Nhưng trẻ sẽ mất hứng thú trong học tập, không tập trung khi vào lớp 1. Chưa kể, ép trẻ học trước là việc làm trái với tự nhiên và khoa học, sẽ không có kết quả tốt mà ngược lại”, bà Thanh khuyến cáo.

Lớp tăng cường, đích nhắm của nhiều phụ huynh

Con vào được lớp 1 tăng cường tiếng Anh là niềm vui của nhiều phụ huynh, mặc dù không ít trong số họ chưa hề biết lớp tăng cường tiếng Anh sẽ học gì, học như thế nào.

Nhiều phụ huynh quan niệm cứ lớp tăng cường là phải tốt hơn lớp thường. Chính vì thế, từ đầu năm nay, hầu hết các phụ huynh có con em chuẩn bị vào lớp 1 đều thăm dò khắp nơi để tìm chỗ ôn luyện ngoại ngữ cho con mình.

Chị Đổng Thanh Lâm, nhân viên một công ty mỹ phẩm, sốt ruột: “Con bé nhà tôi chuẩn bị vào lớp 1. Tôi dự tính cho bé học lớp tăng cường tiếng Anh. Nhưng không biết đề thi tiếng Anh như thế nào, thi nói hay thi viết?”. Mặc dù vậy “tiếng Việt còn chưa rành, giờ cho đi ôn tiếng Anh, tôi thấy phiêu lưu quá”, chị Thanh thú thật.

Cũng như chị Thanh, nhiều phụ huynh không hiểu rõ việc kiểm tra kỹ năng đầu vào cho chương trình tăng cường ngoại ngữ. Theo một số chuyên gia giáo dục, kiểm tra kỹ năng đầu vào chương trình tăng cường ngoại ngữ không phải là một cuộc thi mà chỉ là bài kiểm tra để chọn ra những em có năng khiếu ngoại ngữ. Vì nhầm tưởng nên nhiều bậc phụ huynh đã gấp rút “ép” con học tiếng Anh trong khi tiếng Việt còn chưa rành.